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Interreligiösität / Konfessionalität - Zukunft des BRU

Modelle eines zukunftsfähigen Berufsschulreligionsunterrichts

Elementare Schritte auf dem Weg zu einer Interreligiösen Religionspädagogik
In diesem wissensxhaftlichen Kooperationsprojekt von bibor und pti Bonn soll in einem Workshopprozess über 15 Monate eine Gruppe jüdischer, christlicher und muslimischer Theologen und Theologinnen bzw. Religionspädagogen und Religionspädagoginnen die Relevanz einer interreligiösen Theologie für die Religionspädaogik erörtern, bewerten und beurteilen.
Projekt "Didaktik Heiliger Schriften aus Christentum und Islam"
 
"Offene Konfessionalität" als Leitkategorie für den künftigen RU an berufsbildenden Schulen
 
Dialog und Transformation - Köpfe
 
Dialog und Transformation - Köpfe
 
Streitkultur zum Religionsunterricht - Friedrich Schweitzer und Andreas Obermann
 
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